EDUKASI IBU BALITA DALAM PENINGKATAN POLA ASUH DI KELUARGA

MOTHER EDUCATION IN IMPROVING PARENTING IN THE FAMILY

Abstract

Abstrak  

Stunting dibentuk oleh growth  faltering dan catcth  up  growth yang  tidak  memadai  yang  mencerminkan  ketidakmampuan  untuk  mencapai pertumbuhan  optimal. Tujuan dilaksanakan kelas balita untuk memberikan edukasi pendidikan untuk pemberdayaan ibu (keluarga) sehingga status kesehatan baik. Sasaran pengabdian kepada masyarakat 30 ibu yang memiliki balita di Desa Cangkring Kecamatan Pare Kabupaten Kediri dilaksanakan pada Bulan Maret 2023. Metode kegiatan edukasi pendidikan dan buzz group, media buku KIA dan alat ukur pengetahuan ibu tentang pola asuh dengan kuesioner. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat Ibu  yang  balita  yang  menjadi  sasaran  pengabdian  masyarakat  ini    rata-rata  berusia 20-35 tahun mencapai 24 orang (80%). Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat melaksanakan kelas balita dengan metode edukasi pendidikan dan Buzz group yang mana dilakukan untuk pemberdayaan masyarakat khususnya ibu yang memiliki balita dengan media buku KIA. Setelah  pelaksanaan kelas ibu balita pengetahuan yang diidentifikasi  sebagain besar dalam kategori baik.

Kata kunci : Edukasi, Kelas Balita, Pola Asuh

Abstract  

Stunting is formed by growth faltering and inadequate catch-up growth which reflects the inability to achieve optimal growth. The aim of the toddler class is to provide educational education to empower mothers (families) so that their health status is good. The target of community service for 30 mothers with toddlers in Cangkring Village, Pare District, Kediri Regency was carried out in March 2023. Educational and buzz group activity methods, MCH book media and measuring mother's knowledge about parenting with a questionnaire. The results of community service activities Mothers who are toddlers who are the target of this community service are on average 20-35 years old reaching 24 people (80%). Community service activities carry out toddler classes with educational methods and Buzz groups which are carried out for community empowerment, especially mothers who have toddlers with the MCH book media. After the implementation of the mother class, the knowledge identified was mostly in the good category.

 Keywords : Education, Toddler Class, Parenting