TERAPI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PENINGKATAN FUNGSI KOGNITIF LANSIA DI DESA ALASSUMUR BESUK

The Effect of Brain Stimulation Therapy through the Traditional Congklak Game on Cognitive Function in the Elderly: A Quasi-Experimental Study in Alassumur Village, Besuk

Authors

  • vivin nur hafifah Fakultas Kesehatan Universitas Nurul Jadid
  • Elok Amilia Universitas Nurul Jadid
  • Eka Meyliana Putri Wandasari Universitas Nurul Jadid

DOI:

https://doi.org/10.53599/jip.v7i2.401

Keywords:

Permainan Tradisional Congklak, Fungsi Kognitif Lansia, Lansia, Traditional Congklak Game, Cognitive Function of the Elderly, Elderly

Abstract

Lansia merupakan kelompok usia yang rentan terhadap penurunan fungsi kognitif, yang dapat mempengaruhi kualitas hidup mereka. Peningkatan jumlah lansia di Indonesia, termasuk di Kabupaten Probolinggo, menyebabkan kebutuhan akan intervensi untuk menjaga dan meningkatkan fungsi kognitif lansia semakin mendesak. Salah satu intervensi yang menjanjikan adalah terapi stimulasi otak melalui permainan tradisional congklak, yang dapat merangsang fungsi kognitif melalui aktivitas yang melibatkan konsentrasi, perhitungan, dan koordinasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh terapi stimulasi otak menggunakan permainan congklak terhadap peningkatan fungsi kognitif lansia di Desa Alassumur Kecamatan Besuk. Desain penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest tanpa kelompok kontrol, melibatkan 30 lansia di Desa Besuk yang dipilih dengan teknik total sampling. Intervensi dilakukan selama empat minggu, dua kali per minggu. Fungsi kognitif diukur menggunakan MMSE dan dianalisis dengan uji Wilcoxon. Prosedur dalam penelitian ini adalah perlakuan permainan congklak  yang dilakukan 2 kali dalam seminggu, kegiatan lamanya terapi aalah 30 menit. Hasil uji statistik di dapatkan sign = 0.000 menunjukkan peningkatan fungsi kognitif yang signifikan setelah intervensi (p < 0,05). Terapi permainan congklak terbukti efektif meningkatkan fungsi kognitif dan dapat menjadi alternatif intervensi berbasis budaya lokal bagi lansia. Kesimpulan adalah ada pengaruh Terapi Permainan Tradisional Congklak terhadap Peningkatan Fungsi Kognitif Lansia Di Desa Alassumur Besuk

Abstract

Older adults are a vulnerable age group prone to cognitive decline, which can affect their quality of life. The increasing number of elderly people in Indonesia, including in Probolinggo Regency, has led to a growing need for interventions aimed at maintaining and improving cognitive function in this population. One promising intervention is brain stimulation therapy through the traditional game of congklak, which can stimulate cognitive function through activities involving concentration, calculation, and coordination.This study aims to examine the effect of brain stimulation therapy using the congklak game on improving cognitive function in older adults in Alassumur Village, Besuk District. The study employed a quasi-experimental design with a pretest-posttest approach without a control group, involving 30 elderly participants from Besuk Village selected using total sampling. The intervention was conducted over four weeks, twice a week. Cognitive function was measured using the Mini-Mental State Examination (MMSE) and analyzed using the Wilcoxon test. The intervention consisted of congklak game sessions conducted twice a week, with each session lasting 30 minutes.The statistical test result showed a significance value of 0.000, indicating a significant improvement in cognitive function after the intervention (p < 0.05). The congklak game therapy was proven effective in enhancing cognitive function and can serve as a culturally based alternative intervention for the elderly. The conclusion of this study indicates that there is a significant effect of traditional congklak game therapy on improving cognitive function in the elderly in Alassumur Village, Besuk. This therapy is effective in stimulating cognitive aspects such as memory, concentration, attention, and numeracy skills, making it a simple and enjoyable non-pharmacological intervention to help maintain and enhance cognitive function in the elderly

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ana, L. (2018). Pengaruh Senam Otak (Brain Gym) Terhadap Fungsi Kognitif Pada Lansia Di Posyandu Reksogati Kelurahan Sogaten Kota. Skripsi. https://repository.stikes-bhm.ac.id/257/1/37.pdf

Anna Luthfiana, H. (2019). Pemeriksaan Indeks Memori, MMSE (Mini Mental State Examination) dan MoCA-Ina (Montreal Cognitive Assestment Versi Indonesia) Pada Karyawan Universitas Yarsi. Jurnal Kedokteran Yarsi, 27, 7. https://doi.org/https://doi.org/10.33476/jky.v27i2.1116

Calicchio, S. (2022). Neuropsikologi: dasar-dasar masalahnya. https://books.google.co.id/books?id=ypJ8EAAAQBAJ

Casrudin. (2024). Belajar Harus Menyenangkan (R. R. Kusuma (ed.); Pertama). Nawa Litera Publishing.

Catur Nugroho, S. S. M. I. K. (2020). Cyber Society: Teknologi, Media Baru, dan Disrupsi Informasi. Prenada Media. https://books.google.co.id/books?id=OR0REAAAQBAJ

Chen, S., Zhao, Y., & Wang, Y. (2021). Cognitive functioning and daily living in older adults: A systematic review. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.634123

Cohen, G., Russo, M. J., Campos, J. A., & Allegri, R. F. (2020). Living with dementia: Increased level of caregiver stress in times of COVID-19. International Psychogeriatrics, 32(11. https://doi.org/10.1017/S1041610220001593

DINI QURRATA AYUNI, YENNI, R. N. A. (2023). Pengaruh Terapi Board Game Terhadap Fungsi Kognitif Pada Lansia Di Pstw Sabai Nan Aluih Sicincin Tahun 2022. 4, 5. https://repository.unhas.ac.id/id/eprint/14583/

Fujihara, S., Inoue, A., Kubota, K., Yong, K. F. R., & Kondo, K. (2019). Caregiver Burden and Work Productivity Among Japanese Working Family Caregivers of People with Dementia. International Journal of Behavioral Medicine, 26 (2), 125–135. https://doi.org/10.1007/s12529-018-9753-9

Hanifiah, E., Marijono, M., & Imsiyah, N. (2018). Pengembangan Kemampuan Kognitif Melalui Permainan Tradisional Dakon Di PAUD Tunas Permata Perumahan Permata Giri Kabupaten Banyuwangi. Learning Community: Jurnal, 1(2), 18–20. 18–20.

Indonesia., S. (2021). Statistik Penduduk Lanjut Usia 2021 [Elderly Population Statistic 2021]. In Katalog 4104001. https://www.bps.go.id

Lathifah, M. N., Haryanto, J., & Fauziningtyas, R. (2018). Permainan Tradisional Dhakonan Mencegah Progresifitas Tingkat Demensia Pada Lansia. Wiraraja Medika, 7(1), 26–32. https://doi.org/10.24929/fik.v7i1.379

Lubis, H. Z. (2023). Permainan Tradisional : Mengembangkan Nilai - Nilai Agama Dan Moral Anak Usia Dini (Edu Publisher (ed.)).

Mia Fatma Ekasari, Ni Made Riasmini, T. H. (2018). Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia Konsep Dan Berbagai Intervensi. Wineka Media.

Munif, & Chatib. (2023). Semua Anak Bintang. Mizan Publishing. https://books.google.co.id/books?id=hvqrEAAAQBAJ

Ottu, M. D. I. (2021). Leksikografi Uab Meto Dialek Amanatun Selatan. Penerbit Adab. https://books.google.co.id/books?id=iylQEAAAQBAJ

Putri, D. E. (2021). Hubungan Fungsi Kognitif Dengan Kualitas Hidup Lansia. Jurnal Inovasi Penelitian, 2, 6. https://doi.org/https://doi.org/10.47492/jip.v1i4.835

Putri Septiana, Wahyu Ekowati, R. S. (2019). Pengaruh Bermain Congklak terhadap Memori Jangka Pendek Lansia di Panti Pelayanan Sosial Lanjut. Journal Of Bionursing, 1, 10.

Silaen, S. M. J. (2022). Bermain Anak Usia Dini (S. A. D. S. Matoah (ed.); Perttama). Uwais Inspirasi Indonesia.

Sirait, S., Mashuri, M. T., Dewi, N. R., Indraswari, N. F., Saputra, H. N., N., & I. L., Rizqi, N. R., Rahman, A. A., & Sitopu, J. W. (2023). Media Dan ICT Dalam Pembelajaran Matematika. Global Eksekutif Teknologi. https://books.google.co.id/books?id=xuqoEAAAQBAJ

Siska Dewi Oktaviani, Siti Haniyah, W. E. K. (n.d.). Pengaruh Terapi Bermain Dakon Terhadapstatus Kognitif Lansia Hipertensi Di Puskesmas Sumbang 1. Jurnal Skolastik KeperawataN, 8. https://jurnal.unai.edu/index.php/jsk/article/view/2921/2182

Stuart, G. W., Keliat, B., & Pasaribu, J. (2021). Prinsip dan Praktik Keperawatan Kesehatan Jiwa Stuart (Edisi Indo). Elsevier Health Sciences. https://books.google.co.id/books?id=WamJEAAAQBAJ

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Valera, C. C., Regué, M. B., Ritort, S. F., & Torres, E. C. (2019). How to Undertake Aging in a Healthy Way : Changes and Opportunities. AQUICHAN. https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.1.5

Yaqin, A. (n.d.). Pendidikan Akhlak/Moral Berbasis Teori Kognitif. Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. https://books.google.co.id/books?id=9EwaEAAAQBAJ

Yuliyanti, T. (2018). Permainan dakon sebagai terapi pikun (demensia) pada lanjut usia. Indonesian Journal On Medical Science, 5, 1–8. https://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=833361&val=13525&title=Permainan Dakon Sebagai Terapi Pikun Demensia Pada Lanjut Usia

Downloads

Published

17-12-2025